Somos una organización especializada en el diseño e implementación de programas de capacitación en idiomas para empresas e institutos de educación primaria, secundaria y terciaria. Brindamos servicios de consultoría que le permiten a nuestros clientes afrontar todas sus necesidades en idiomas. Nuestra vasta experiencia y trayectoria está respaldada por todas las organizaciones nacionales y globales que optan por nuestros servicios.
Saber qué conocimiento tiene cada estudiante, interpretar sus necesidades y tiempos, eso es 4D. Luego de 20 años de experiencia en plaza entendemos que todo alumno aprende mejor si se le brinda un entorno equilibrado y coherente, donde se propongan metas realistas, realizables y sobre todo significativas, en el cual se motive el estudio y el impulso de sus habilidades personales.
En 4D entendemos que la realidad es dinámica, y que los objetivos de cada alumno se redefinen constantemente. Por eso nuestros cursos son originales y flexibles. Los cursos y materiales se adaptan constantemente para acompañar el crecimiento personal y profesional de nuestros alumnos apuntando a capacitar a través de lo que define a 4D: el contenido.
Al aprender el idioma a través del contenido, usando temas con los cuales están familiarizados e interesados, los alumnos aprenden más. Esta familiaridad les permite prestar más atención a los detalles y mejorar más rápidamente su comunicación. Y porque estamos convencidos que “contenido” es lo que necesitan nuestros alumnos en su ámbito de trabajo, es que somos centro examinador autorizado de LCCI (London Chamber of Commerce and Industry), centro que ofrece una amplia gama de exámenes para el mundo empresarial y universitario y que por más de 100 años ha sido uno de los proveedores principales de exámenes, certificaciones y diplomas a nivel global.
Del mismo modo, en 4D nos alineamos al Marco Común de Referencia para las lenguas:
El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación es el resultado de más de diez años de investigación llevada a cabo por especialistas del ámbito de la lingüística aplicada y de la pedagogía, procedentes de los estados miembros del Consejo de Europa.
El Marco común europeo de referencia es un documento cuyo fin es proporcionar una base común para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, manuales y materiales de enseñanza en todo el mundo. Describe de forma integradora lo que tienen que aprender a hacer los estudiantes de lenguas con el fin de utilizar una lengua para comunicarse, así como los conocimientos y destrezas que tienen que desarrollar para poder actuar de manera eficaz. El Marco define, asimismo, niveles de dominio de la lengua que permiten comprobar el progreso de los alumnos en cada fase del aprendizaje y a lo largo de su vida.
